Aspectos para determinar y formular el tipo de técnica con sus respectivas actividades:
Para la selección de la técnica se debe considerar:
1. Coherencia con la naturaleza, propósito y enfoque curricular de cada asignatura, subárea o figura afín.
2. Que permita al estudiantado demostrar el dominio del aprendizaje seleccionado.
Material ilustrativo
